پاسخ سوالات درس چهارم علوم چهارم انرژی الکتریکی

جواب به سوالات و فعالیت درس چهارم علوم چهارم  ( پاسخ ها به صورت گام به گام )

پاسخگویی به سوالات درس چهارم کتاب علوم چهارم انرژی الکتریکی صفحات 28، 29، 30، 31، 32، 33، 34، 35 با سراسری 24 همراه باشید.

جواب سوالات علوم چهارم درس چهارم انرژی الکتریکی ( پاسخ گام به گام )

سؤال صفحه 28

اگر برق خانه‌ی شما یک هفته قطع شود، با چه مشکلاتی روبه‌رو می‌شوید؟ در این‌باره در گروه خود گفت‌وگو کنید.

📗 پاسخ: برای روشنایی دچار مشکل می‌شویم و مجبور می‌شویم از انرژی‌های دیگر مثل گاز برای روشنایی استفاده کنیم. مواد غذایی در یخچال و فریزر خراب می‌شود. امکان استفاده از تلفن همراه و رایانه و اینترنت نداریم. برای گرما، یا پخت‌وپز و تصفیه آب و حتی در بعضی مکان‌ها برای پمپ آب به برق نیاز است و امکان استفاده از این آنها از بین می‌رود. تجهیزات پزشکی که با برق کار می‌کنند از کار می‌افتد و بیمار با بحران مواجه می‌شود و بسیاری از مشکلات دیگر.

فعالیت صفحه 29

1- در گروه خود، نام دستگاه‌ها و وسایلی را که با انرژی الکتریکی کار می‌کنند، در جدولی مانند جدول زیر بنویسید و آن را کامل کنید.

– جدول گروه خود را با گروه‌های دیگر مقایسه کنید.

سؤال صفحه 30

Ÿ چرا در برخی وسایل بیش از یک باتری به‌کار می‌رود؟

📗 پاسخ: چون انرژی الکتریکی مورد نیاز برای کارکردن در این وسایل بیشتر از انرژی موجود در یک باتری است.

فعالیت صفحه 30

فعالیت صفحه 31

فکر کنید صفحه 32

اگر در مدارهای زیر کلید را ببندیم:

الف) در کدام مدار لامپ روشن نمی‌شود؟

📗 پاسخ: مدار سمت راست چون دو سر منفی باتری در کنار هم قرار گرفته و جریان الکتریکی عبور نمی‌کند.

ب) در کدام مدار نور لامپ بیشتر می‌شود؟

پاسخ: مدار سمت چپ زیرا از دو باتری استفاده شده که به درستی در کنار هم قرار گرفته‌اند یعنی سر مثبت به سر منفی وصل شده است که باعث عبور جریان الکتریکی و روشن شدن لامپ می‌شود. مدار وسط هم به درستی وصل شده و روشن می‌شود ولی چون یک باتری دارد نور لامپ نسبت به مدار سمت چپ کمتر است.

فعالیت صفحه 33

چراغ راهنما بسازید.

چراغ راهنما به سه رنگ قرمز، زرد یا سبز دیده می‌شود. در گروه خود با استفاده از سه لامپ و وسایل لازم، یک چراغ راهنمای ساده بسازید. چراغ راهنمای گروه خود را به هم‌کلاسی‌هایتان نشان دهید و روش کار آن را بیان کنید.

📗 پاسخ: از دو باتری و سه لامپ قرمز، سبز و زرد استفاده کردیم. یک مدار موازی درست کردیم و در مسیر هر لامپ یک کلید قرار دادیم که بتوانیم لامپ‌های مورد نظر را خاموش و روشن کنیم.

فعالیت صفحه 33

فکر کنید صفحه  34

سیم‌های برق و روکش آنها را از چه موادّی می‌سازند؟ چرا؟

📗 پاسخ: سیم‌های برق معمولاً از مس (گاهی آلومینیوم) ساخته می‌شوند؛ چون رسانای خیلی خوب برق‌اند، افت انرژی کم دارند و مقرون‌به‌صرفه‌اند. روکش سیم‌ها از موادّ عایق مثل پلاستیک، لاستیک یا پلیمرها است؛ چون برق را عبور نمی‌دهند، از برق‌گرفتگی، اتصال کوتاه و آسیب دیدن سیم جلوگیری می‌کنند.

سؤال صفحه 35

من برای حفاظت از منابع انرژی:

Ÿ هنگام خارج شدن از اتاق، لامپ را خاموش می‌کنم.

Ÿ وقتی کسی به تلویزیون نگاه نمی‌کند، آن را خاموش می‌کنم.

شما برای حفاظت از منابع انرژی چه کارهای دیگری می‌توانید انجام دهید؟

📗 پاسخ: استفاده از لامپ‌های کم‌مصرف به‌جای لامپ‌های معمولی، خاموش کردن کامل وسایل برقی وقتی استفاده نمی‌شوند (نه فقط روی حالت آماده‌به‌کار)، کم کردن زمان استفاده از وسایل پرمصرف مثل کولر و بخاری، استفاده‌ی درست از وسایل؛ مثلاً پر کردن کامل ماشین لباسشویی، عایق‌بندی در و پنجره‌ها برای جلوگیری از هدررفت گرما و سرما، استفاده از نور طبیعی روز به‌جای روشن کردن چراغ‌ها.

اقدام گروهی دانش‌آموزان صفحه 35

من و خانواده‌ام در زمان اوج مصرف (مثلاً بین ساعت 7 تا 10 شب) از ماشین لباسشویی استفاده نمی‌کنیم.

من و خانواده‌ام، شب‌ها، لامپ لوسترهای تزیینی را خاموش می‌کنیم و به اندازه‌ی نیاز به روشنایی، لامپ روشن می‌کنیم.

📗 پاسخ: من و خانواده‌ام در روز از روشنایی طبیعی استفاده می‌کنیم.

📗 پاسخ: من و خانواده‌ام در زمان اوج مصرف از وسایل پرمصرف مثل اتو استفاده نمی‌کنیم و کولر را روی درجه پایین قرار می‌دهیم.