پاسخ سوالات درس نهم علوم پنجم کارها آسان می‌شود (2)

جواب به سوالات و فعالیت درس نهم علوم پنجم  ( پاسخ ها به صورت گام به گام )

پاسخگویی به سوالات درس نهم کتاب علوم پنجم کارها آسان می‌شود (2) صفحات 70، 71، 73، 74، 75، 76، 77، 78 با سراسری 24 همراه باشید.

جواب سوالات علوم پنجم درس نهم کارها آسان می‌شود (2) ( پاسخ گام به گام )

گفت‌وگو صفحه 70

برای ساختن یک ساختمان از چه وسایل و ابزاری استفاده می‌شود؟

📗 پاسخ: برای ساختن ساختمان از بیل و کلنگ، متر، شاقول و تراز، فرغون، چکش و اره، بتن‌ریز و ماله، جرثقیل و ماشین‌آلات ساده و پیچیده استفاده می‌شود.

با استفاده از هر وسیله چه کاری انجام می‌گیرد؟

📗 پاسخ: بیل و کلنگ برای کندن زمین، متر برای اندازه‌گیری، شاقول و تراز برای صاف و عمودی ساختن، فرغون برای جابه‌جایی مصالح، چکش و اره برای کار با چوب و میخ، بتن‌ریز و ماله برای ساخت و صاف کردن بتن و گچ، جرثقیل برای بلند کردن مصالح سنگین و انواع ماشین‌آلات برای آسان‌تر کردن کارها.

یکی از کارگران یک فرغون پر از خاک را با استفاده از تخته‌ای که در شکل می‌بینید، بالا می‌برد. طرز قرار گرفتن تخته چگونه کار را برای او آسان می‌کند؟

📗 پاسخ: سطح شیب‌دار کار را آسان می‌کند چون نیروی مورد نیاز برای جابه‌جایی بار در یک مسافت طولانی‌تر پخش می‌شود و در هر لحظه، نیروی کمتری لازم است.

کاوشگری صفحه 71

فکر کنید صفحه 73

در هر تصویر، سطح شیب‌دار چگونه به آسان شدن کارها کمک می‌کند؟

📗 پاسخ: شیب‌دار بودن راه‌پله باعث می‌شود به‌جای بالا رفتن یک‌باره، کم‌کم و با نیروی کمتر به جای بلندتر برویم.

سرسره، کمک می‌کند کودکان به‌آسانی از بالا به پایین حرکت کنند و هرچه ارتفاع سرسره بیشتر باشد، حرکت از بالا به پایین سریع‌تر است.

شیروانی سقف منازل باعث می‌شود آب باران و برف روی سقف نماند و راحت‌تر به پایین سرازیر شود.

شیب‌دار بودن محل عبور معلولین کمک می‌کند ویلچر، کالسکه یا وسایل چرخ‌دار راحت‌تر از سطحی به سطح بالاتر یا پایین‌تر بروند.

جاده‌های مارپیچ چون مسیر را طولانی‌تر می‌کنند، باعث می‌شوند بالا رفتن از کوه یا جای بلند با نیروی کمتر انجام شود.

شیب‌دار قرار دادن نردبان کمک می‌کند راحت‌تر به جای بلند برویم و تعادل و ایمنی بیشتری داشته باشیم.

فکر کنید صفحه 73

چرا کف آشپزخانه و حمام و سطح خیابان‌ها را کمی شیب‌دار درست می‌کنند؟

📗 پاسخ: برای اینکه آب جمع نشود و به‌راحتی به سمت راه آب یا چاهک هدایت شود. این کار باعث می‌شود کف خیس نماند و لغزنده نشود.

سؤال صفحه 73

مقایسه کنید صفحه 74

فکر کنید صفحه 75

فعالیت صفحه 76

سؤال صفحه 76

به نظر شما، آیا می‌توانیم بگوییم پیچ‌ها از سطح‌های شیب‌دار کوچکی درست شده‌اند؟

📗 پاسخ: بله، پیچ‌ها در واقع نوعی سطح شیب‌دار هستند که به صورت مارپیچ به دور یک هسته استوانه‌ای پیچیده شده‌اند. شیارهای روی بدنه پیچ، همان سطح شیب‌داری است که مسیر حرکت را طولانی‌تر می‌کند تا با نیروی کمتر، بتوان پیچ را در جسم فرو برد و اتصال محکم‌تری ایجاد کرد. در واقع، هرچه فاصله بین شیارهای پیچ کمتر باشد، مانند یک سطح شیب‌دار با شیب ملایم‌تر عمل کرده و نیروی کمتری برای بستن آن مورد نیاز است.

فعالیت صفحه 77

سؤال صفحه 78

به نظر شما، چرخ و محور چه کاربردهای دیگری دارد؟

📗 پاسخ: چرخ و محور برای کاهش اصطکاک و انتقال نیرو به منظور جابه‌جایی اجسام سنگین یا آسان‌تر کردن حرکت استفاده می‌شود. کاربردهای رایج آن شامل چرخ چمدان‌ها، چرخ خودروها، دستگیره در، فرمان، و انواع اهرم‌ها است.

فعالیت صفحه 78

در هر گروه، حداقل با سه ماشین ساده (قرقره، سطح شیب‌دار و …) وسیله‌ای بسازید و با آن وسیله کاری انجام دهید.

📗 پاسخ: انجام این فعالیت با ابتکار دانش‌آموز است مثلاً می‌توانید با کاغذ و مقوا یک سطح شیب‌دار مارپیچ درست  کنید و اشیائی مثل مدادتراش و… را از بالا به پایین یا برعکس منتقل کنید یا قرقره‌ای بسازید و اجسام مختلف را تا ارتفاع‌های کم و زیاد بالا و پایین ببرید.